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【仁智五山】五山小学国学课题结题会?

来源? 发文时间?017/9/29 23:53:46

  2017??0日下午,五山小学《小学生国学素养教育课程的建构与实施策略的研究》课题结题会议在西校区党员活动室进行,这个课题由许凤英校长主持,参与本次结题报告会议的专家有广东省教育厅、广东省教育研究院基础教育研究?span style="font-family:宋体;">谢绍?/span>主任,天河区教研室房燕副主任,华南师范大学曾文捷教授,体育东路小学游彩云校长和四海小学赖志平校长,与会的还有五山小学许凤英校长等参与本课题研究的老师们?/span>
    首先是许凤英校长作结题报告,许校长分别从研究背景、核心概念界定、理论基础、研究目标、意义和内容、研究过程、思路与方法、研究结果分析、小学生国学素养教育的实践成效和研究还存在的问题以及设想等八个方面来进行结题汇报,汇报的内容详实且重要内容采用幻灯片播放,一目了然?/span>
    许凤英校长汇报完之后就进入专家评价环节,认真倾听的专家们做出高度的评价,认为此课题研究解决了许多在国学教育方面的问题。天河区教研室房燕主任提出国学素养较难解读,但是五山小学的解读符合实际,房主任觉得我们提出的国学素养包括对国学的认同感、亲切感以及提高学生的语言认知能力等很完善,她表示很赞同。体育东小学游彩云校长表示让她感受最深的是五山小学十几年以来的坚持让人印象深刻,从一开始的零敲碎打到现在的已成体系令人佩服,而且还将德育课程与已有的国学研究相对接令人受益匪浅。游校长认为本次课题研究结构框架完整,课题界定语言精准且成果丰富,尤其?ldquo;很完善,同时她也指出国学课程与其他课程的渗透可以更全面?/span>
    华南师范大学曾文婕教授表示本课题研究内容丰富,但同时也指出我们的理论研究可以更多地涉及传统文化的学习理论,研究内容可以与社会主义价值观整合一下?/span>广东省教育研究院基础教育研究?/span>谢绍?/span>主任表示此次课题研究效果显著,值得赞赏。他认为本课题研究目标定位准确,内容完备,课题实施切合实际。关于本次课题研究,谢主任也提出了很多中肯的建议,比如补充具体的课程方案,因为是实验项目,所以可以提供更多的实验数据作为支撑会使得研究更科学有力。比如本校国学教材的图片展示,更加详细具体的评价表、统计表等?/span>
经过专家的统一讨论,谢主任进行总结性发言。专家们都表示该研究项目研究目标明确、过程规范、方法得当、成果显著,尤其?ldquo;浸习?rdquo;教学体系的形成。具体细化的国学素养,精细的课程内容,全方位的课程实施等都符合学生的发展,且在省内具有创新意义,有较强的实践成效?/span>
    最后,许校对专家们的评价表示感谢,感恩他们的专业、包容和鼓励以及极具意义的评价,并表示课题组成员将在此课题的基础上继续努力,不断提升?/span>



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