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立足校本,学以致?

----五山小学举行微课制作培训

来源? 发文时间?016/5/31 12:32:42

    为了让现代教育技术在教师专业成长中发挥积极作用,更好地促进学校微课辅助教学,五山小学?span style="font-family:times new roman;">3?/span>18日下午放学后在计算机网络教室举行微课设计和制作的校本培训?/span>
    培训由曾瑜副校长主持,她首先让老师们观看了学校青年教师陈跃珠和余晓丽两位教师制作的微课,两位老师结合教学设计制作微课辅助教学,效果显著,其中陈跃珠老师的作品《一般现在时》还?span style="font-family:times new roman;">2014年广东省微课比赛中获得省二等奖。紧接着,学校刘春伟副主任从教学设计的角度做了《微课的选题与教学设计》的微讲座,他结合实例强调:在编写微课内容时,应基于教学设计思想?PPT尽量做到简洁、美观大方、动静结合、图文并茂、图片合适、字体字号颜色巧妙搭配。接着曾副校长和潘浩钦老师与老师们分享了自己参加教育技术继教学习的收获,他们向教师们具体介绍了
Screencast-O-Matic?span style="font-family:times new roman;">Camtasia-Studio这两种录屏软件的用方法,演示?/span>PPT录制视频,在视频中插入音乐,制作片头及进行视频剪辑的操作过程……所有参加培训老师认真观看,现场实践,遇到困惑现场请教,培训效果很好?
    此次校本培训,揭开了微课制作的神秘面纱,让老师们对微课有了更加全面、清晰的认识,充分领略了微课“微而精,小而奇”的独特魅力,也激发了大家利用现代信息技术促进课堂改革的热情?/span>
 

刘春伟主任微讲座

老师们认真学?/span>
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